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La salud mental y la convivencia también tuvo su espacio con el conversatorio 'Del Bullying a la convivencia en el ámbito universitario', con la invitada Sandra Valega Mackenzie, psicóloga, magíster en Psicología, candidata a doctor en Psicología y becaria Colciencias. Acompañadas por Alexis Sagbini, psicóloga en Bienestar Institucional.

 

El bullying se entendió en la charla cómo una dinámica social donde el protagonista es la víctima de maltrato, en este caso; los estudiantes.

 

La psicóloga sostiene que para que se ejecute la agresión los factores que cooperan algunas veces son las mismas aulas de clases, la atmósfera que se genera la cual también incide en lo que está sucediendo, incluso mencionó a los adultos que están presentes y no se dan cuenta o lo dejan de lado.

 

Lo importante es identificar en la dinámica roles definidos esto es; la víctima, los agresores y los testigos, los últimos hay que intervenirlos también porque si no eso acarreara problemas futuros.

 

"Hay una tenencia para los que sufren la agresión de que tienen comportamientos de depresión, ansiedad inseguridad, timidez deserción universitaria, pérdida de su autoestima y suicidio", siguió diciendo la psicóloga.

 

"Estudios han mostrado que cuando estamos hablando de orientación sexual esto puede disponer que se tome a alguíen en cómo objeto de discriminación, pues todavía hay mucho desacuerdo por parte de ciertos grupos, mucho más si cómo maestros no se dialoga con cada grupo de clases, entre salones para sensibilizar estos temas y de esta forma sensibilizar a los estudiantes".

 

Aunque el mismo estudio comprenda que los agresores como tal tienen un nivel de simpatía muy bajo y por ende de sensibilidad muy baja también, con sensibilizar a los testigos será un buen punto por donde arrancar.

 

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La siguiente charla dispuesta por el departamento de bienestar Universitario fue 'El Liderazgo y Empoderamiento femenino' es el nombre de una muestra en la que líderes fortalecidas desde la Oficina de la Mujer equidad y Género del Distrito mostraron sus conocimientos.

 

Se contó con la presencia de manera virtual de Elcira Esther Chamorro, Unidad productiva de elaboración de bolsos; Martha Acuña Pico. Unidad productiva de cocina; Shearly Acosta Terán Unidad productiva prendas de vestir, y Nicoll Barrios Vásquez Unidad productiva de peluquería, acompañados por Orely Bolaño Rodríguez, Coordinadora Estrategia de Género, Oficina de la Mujer y Equidad de Género del Distrito, y José Páez, líder del Componente Autonomía Económica Oficina de la Mujer y Equidad de Género del Distrito.

 

Emprendimientos dirigidos para todo tipo de la mujer, con amor y pasión luchando por hacer sus sueños realidad.

 

¿Cómo se relaciona su historia de vida con su emprendimiento?

"Yo soy colombiana, pero soy retornada de Venezuela, me gusta cocinar y en Venezuela tenía un café y aquí yo vendía lo que eran postres pero tomé las cosas no por lo que yo hacía allá si no por lo que podía hacer aquí, estando aquí me especialice porque había buenas oportunidades y el día que yo me decidí había una buena oferta de estudios para la repostería así que me lance a formar mi propia empresa", Martha Acuña Pico de la unidad productiva de cocina fue la primera en responder.

 

"El amor que le tengo y me tiene mi familia fue lo que me impulsó, desde pequeña había querido estudiar diseño de modas pero no teníamos los recursos económicos, así que me volví contadora, pero eran largas horas trabajando, yo sabía a qué hora entraba pero no a que hora salía y no podía ver a mis hijos ni pasar tiempo con ellos, así que me salí y una amiga me comentó sobre el convenio del SENA y la Autónoma para diseño de modas así que decidí estudiar aquí y cuando terminé sentí que me faltaba algo así que también hice un curso de relaciones internacionales, pero agradezco mucho ese convenio porque ya tengo mi propio negocio", respondió Shearly Acosta Terán de la unidad productiva prendas de vestir.

 

Ser mujer emprendedora es ser mujer valiente que lucha todos los días para que sus sueños se cumplan caracterizada por un espíritu activo y positivo, que la lleva a asumir riesgos y compromisos, desafía al mercado y al sistema, se levanta y vuelve a empezar asumiendo los inconvenientes y fracasos como aprendizajes.

 

Continuando con el orden de la jornada de la tarde del Día B, el turno era para la conferencia 'Educando durante el aislamiento' es una franja dedicada a Mi Pequeña Uniautónoma. Patricia Amador Malabet, psicóloga Clínica Infantil; Leticia Martínez Cabrera, licenciada en Lenguas Modernas; Dayahana Fernández Navarro, licenciada en Pedagogía para personas con capacidades excepcionales, y Harry Barrios Vásquez, licenciado en Pedagogía Infantil, fueron los participantes de este conversatorio.

 

Los niños se presentaron y respondieron a las preguntas que les realizaron los docentes de manera virtual, sin embargo la Psicóloga Leticia Martínez describió todo el escenario de lo que se ha vivido en las clases desde que empezó la pandemia.

 

"Nosotros como docentes estamos acompañados de los padres de familia, estamos prestos a identificar, gestionar y validarla de la manera más sana el aprendizaje", inició.

 

"Ellos quieren volver, quieren su normalidad, regresar al jardín, bajar al parque, ver a sus amigos, bañarse en arena, pero también nos damos cuenta con mucha alegría que valoran enormemente estar en casa está con papá y mamá, cercanos con sus hermanos vemos cómo compartir 24/7 ha sido una ganancia para el desarrollo integral de nuestros chicos, y la gama de emociones en pantalla que hemos visto es muy amplia, está chico distraído, el niño comprometido que trae el juguete para mostrarlo a sus compañeros, también está el niño desafiante con esa conducta negativa, demostrando con eso que les hace falta salir, y que es aburrido no poder jugar con los demás, esa gama de emociones que se presentan que no son ni buenas ni malas, sino todas las necesarias se da el aprendizaje y ellos logran divertirse y logra aprender significativamente en nuestro jardín infantil".

 

En Mi pequeña Uniautónoma se cuentan cuentos, se canta, se ríe y se llora de felicidad, los niños aprenden recetas, y cada día que transcurre están emocionados porque algo les traerá su profesor, esperan sorprenderse con cada juego mientras bailan y aprenden desde casa, el equipo detrás de Mi pequeña Uniautónoma seguirá trabajando para el desarrollo físico y mental de los niños y niñas que son eje fundamental para llevar a cabo sus ingeniosas actividades lúdicas.

 

Un diálogo de grandes ligas.

El gran cierre del Día B fue a las 5 de la tarde en un Diálogo de Grandes Ligas entre el beisbolista barranquillero Nabil Crismatt Abuchaibe, lanzador estrella de los Cardenales de San Luis, y el rector Mauricio Molinares Cañavera, en una entrevista exclusiva en vivo y en directo por Facebook Live de Uniautónoma y por todas nuestras plataformas digitales.

 

Nabil, se puede describir cómo disciplinado, creyente y perseverante, todavía sigue al pie de la lucha y su entrevista con el rector de la Universidad Autónoma del Caribe lo confirma.

 

"Este diálogo es importante porque viéndote a ti jugar en grandes ligas y en los equipos que has jugado muchos nos vemos reflejados, todos los que amamos el beisbol y tuvimos ese sueño, incluso cada vez que tú estes ahí montado siento que soy yo", dijo de entrada el rector Mauricio Molinares Cañavera

 

Nabil emocionado por la charla y respondiendo a las preguntas de cómo hizo para desarrollarse en el deporte respondió: "al final uno es un producto, y mientras más te pulas más son los equipos que están interesados en ti".

 

Aunque era muy inquieto en el colegio, y se burla diciendo que hizo récord de indisciplina en su institución, Nabil también afirma que eso lo hizo una mejor persona. Mientras transcurría la conversación el rector Mauricio Molinares, bajo el contexto de que a veces uno de sus pensamientos más recurrentes era renunciar, le preguntó a Nabil si alguna vez él también llegó a tener esos pensamientos.

 

"Nunca, nunca he pensado en renunciar, lo puedo decir con la boca llena, nunca dije 'ey me voy, me retiro' , tenía muy claro lo que quería y lo que quiero y no hay nada que me haya frenado a seguir con mi sueño", respondió orgulloso y con porte serio.

 

Posteriormente preguntó el Rector, que tanta tranquilidad y serenidad mental había que tener para poder jugar un partido de manera exitosa.

 

"La mente es más del 90% de lo que es, no importa el talento que tú tengas pero si no te sabes controlar, tienes que saber conocerte a ti mismo, tú tienes que saber cuál es tu fortaleza en ese momento y basarte en eso y no hacer de más porque si intentas hacer de más es donde empiezan los errores en el juego".

 

Nabil Crismatt Abuchaibe respondía las preguntas casi como pingpong y trató de mantener la calma cuando en vídeo su esposa y su madre le dieron mensajes de ánimo demostrándole cuán significativo es él para su familia.

 

La universidad Autónoma del Caribe, está adelantando el proceso de recuperación del polideportivo, está infraestructura a las afueras de la ciudad con sus canchas de beisbol, fútbol y otros deportes están a las esperas de revivir todo lo bueno que algún día se vivió en sus terrenos.

 

Nabil, quien en su juventud fue entrenado por algunos profesores Uniautónoma, confesó: "he tenido el placer de estar en las instalaciones del estadio de béisbol de la Uniautónoma, y eso es lo que tiene la Universidad Autónoma, te da la oportunidad de desarrollarte en el deporte y eso es algo muy importante que valoramos todos los jóvenes con este sueño".

 

De parte de la universidad, todos los éxitos para Nabil Crismatt Abuchaibe, protagonista de una edición más de 'Diálogos con el rector' pero está vez en el marco del día B, de Bienestar Universitario. DHS

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Para muchos la cuarentena representa un periodo de tiempo aburrido y difícil de sobrellevar, sin embargo, es un espacio que puede aprovecharse al máximo con la familia en busca de fortalecer los lazos afectivos y mejorar la convivencia en el hogar.

 

En este artículo te traemos algunos planes divertidos que puedes hacer en casa y servirán para integrarte con los demás miembros de tu hogar.

 

Según Caracol Televisión, los juegos de mesa son una buena opción para aprovechar el tiempo en cuarentena, entre los más populares se encuentran Monopoly, Dominó, Ajedrez, Jenga y Cartas. Si tienes juegos de mesa en tu casa que no utilizas, la cuarentena es el momento ideal para hacerlo, participa con tu familia y tendrán muchas horas de sana diversión.

 

El medio televisivo también mencionó los rompecabezas. Elige uno que sea de tu gusto, ármalo con tu familia y al terminar pueden enmarcarlo y colgarlo en el lugar que prefieran.

 

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El diario El Tiempo publicó un artículo en el que plantea que los juegos de mesa online también resultan divertidos para jugar en familia y algunos tienen la opción de jugar en equipo. Entre esos se encuentran Uno, Pinturillo, Monopoly, Apalabrados, Parchís Star, Scrabble y Preguntados.

 

Por otro lado, según Revista Semana, otro plan divertido en casa es compartir juegos de consola en familia. También recomiendan hacer ejercicios en casa. En internet encontrarán diversidad de rutinas y pueden organizar clases de rumba, abdominales y ejercicios cardiovasculares, como saltar la cuerda, subir escaleras y hacer aeróbicos, entre otros.

 

Cocinar en familia fomenta la convivencia en el hogar, en internet pueden encontrar recetas sencillas para preparar en casa que se ajusten a todos los gustos: postres, ensaladas, carnes especiales, platos veganos, entre muchos otros.

 

Semana también destacó actividades como dibujar, colorear y pintar, puesto que son actividades que permiten desarrollar la creatividad de toda la familia. Por otra parte, ver series y películas en familia de distintos géneros que le interesen a todos.

 

El medio también sugirió organizar el hogar entre todos. Aunque para muchos esta actividad no es considerada divertida, contribuye al fortalecimiento de los lazos familiares, ya que todos los miembros aportan para mantener el orden en el hogar.

 

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Y para finalizar, realizar actividades como costura, bordado y tejer en familia también son otro pasatiempo al que le pueden dedicar tiempo en casa durante esta cuarentena. VSC

 

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La Universidad Autónoma del Caribe, a través de la Facultad de Jurisprudencia, ya ha adelantado dos jornadas de los cursos formativos del programa ENCONJUNTO 2019 desarrollado por Constructora Bolívar, en el marco de su política de responsabilidad social empresarial. Los talleres, programados para cuatro jornadas, han sido denominados “Buenas prácticas para la Sana Convivencia en una Propiedad Horizontal”.

 

Primera Jornada.

Durante este espacio, el cual dio inicio a las 8:30 a.m. en el Conjunto Torcaza, se desarrolló el primer tema titulado “Convivencia en Propiedad Horizontal” dirigido por las docentes de la Uniautónoma, Rosa Gutiérrez y Carolaine Molinares, expertas en Consultoría Jurídica y Conciliación Extrajudicial en Derecho.

 

A lo largo de la primera jornada la Coordinadora de Relaciones con la Comunidad, Stephanie Marriaga Jambooz, dio la bienvenida y realizó una dinámica a los asistentes que acogieron la invitación a una nueva versión del programa. En el encuentro se explicó el objetivo de los talleres, que se extenderán hasta el día 23 de noviembre de este año.

 

Seguidamente, la doctora Rosa Gutiérrez, tutora de la dinámica jornada, presentó la estructura teórica – práctica que se llevaría a cabo durante seis horas, donde se tocaron temas como, organización de comités de convivencia y mecanismos alternos para la solución de conflictos, obligaciones no pecuniarias y las distintas clases de sanciones en la propiedad horizontal.

 

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Gutiérrez, realizó talleres de reconocimiento entre los asistentes de los distintos conjuntos pertenecientes a Alameda del Río, para lograr una empatía entre vecinos, lograr fortalecer competencias y acompañarse en el objetivo de lograr vivir en sana convivencia, identificando cada una de sus habilidades y destrezas para conformar un equipo dentro de cada conjunto.

 

Al finalizar la jornada, la docente Caroline Molinares, realizó una dinámica de Percepción entre cada una de las personas, donde utilizó los sentidos del tacto y el gusto de cada uno de los asistentes para explicarles y enseñarles mecanismos de conciliación entre los mismos habitantes, la importancia de conocerse a sí mismos para mantener un buena posición moral dentro de la solución de los conflictos internos y externos que se presenten en la comunidad.

 

Segunda Jornada.

Durante la segunda jornada del seminario “Buenas prácticas para la Sana Convivencia en una Propiedad Horizontal” llevado acabo el día 2 de noviembre en las instalaciones de conjunto Gorrión. El segundo módulo fue “Sanciones en la Propiedad Horizontal” el cual fue dictado por el docente José Caro, abogado del Consultorio Jurídico del Alma Mater, en compañía de la doctora Rosa Gutiérrez, con el fin de conservar el dinamismo e internación en la extensa jornada de formación de seis horas. 

 

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Seguidamente, se abordaron temas como: competencias y trámite para imponer sanciones, ejecución de las sanciones por incumplimiento de obligaciones y por último, extinción en la propiedad horizontal. Estos contenidos fueron desarrollados con una dinámica particular sobre el reconocimiento del reglamente interno de la propiedad Horizontal (R.P.H).

 

El conocimiento de las sanciones en la propiedad horizontal suelen ser muy importantes para los residentes que por primera vez habitan en este tipo de propiedad, ya que la forma de vida es completamente distinta a la de otro dominio. El respeto y pleno conocimiento de su reglamento deben primar para mantener un entorno de sana convivencia. 

 

“Estos seminarios son muy útiles para el común denominador de los propietarios que buscan nuevas herramientas para poder mejorar nuestras condiciones de convivencia y a la vez conocer que derechos tenemos, que obligaciones y sobre todo que prohibiciones” así lo expreso Elisa Gómez, propietaria del conjunto residencial Torcaza y asistente al seminario. 

 

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Para lograr un conocimiento más dinámico del R.P.H, y finalizar con la jornada, se realizó una actividad de lectura en comunidad de las obligaciones expuestas en el artículo 89 del manual de convivencia de la propiedad horizontal, el cual contiene los deberes de los copropietarios y visitantes de los conjuntos de Alameda del Río, logrando la satisfacción propuesta por los tutores para obtener el objetivo.

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La Facultad de Jurisprudencia y la Dirección de Extensión y Proyección Social, en representación de la Universidad Autónoma del Caribe, dictarán una serie de cursos formativos relacionados con propiedad horizontal a los clientes Constructora Bolívar, como parte de un convenio.

 

El taller ha sido denominado ‘Buenas prácticas para la sana convivencia de una propiedad horizontal en los conjuntos de Constructora Bolívar ubicados en Alameda del Río’ y se dictará durante cuatro sábados, a partir del 26 de octubre y finalizando el 23 de noviembre.

 

Los módulos que se dictarán son ‘Convivencia en la propiedad horizontal’, ‘Sanciones en la propiedad horizontal’, ‘Buenas prácticas de convivencia en la propiedad horizontal’ y ‘Solución de conflictos’. Este último se desarrollará en las instalaciones de la Universidad Autónoma del Caribe, se visitará el Consultorio Jurídico y otros espacios que permiten la integración y sana convivencia entre las personas, así mismo se realizará un panel con expertos en propiedad horizontal. 

 

Estos cursos son parte de su política de responsabilidad social empresarial de Constructora Bolívar, que tiene un programa denominado ‘Enconjunto’, el cual tiene como objetivo principal “la creación de capital social”, además busca mejorar la vida en comunidad y de entorno de las edificaciones que construye.

 

Es por esto, que la Universidad Autónoma del Caribe a través de la Dirección de Extensión y Proyección Social, puso a disposición las capacidades técnicas de un grupo de profesionales de las diferentes áreas del saber, así como la infraestructura y los escenarios especializados, para generar espacios de conocimiento, dialogo, cooperación e integración de las comunidades de los complejos habitacionales construidos por Constructora Bolívar, a través de formaciones estratégicas y programas pedagógicos en temas jurídicos, administrativos y sana convivencia en propiedad horizontal.

 

 

 

 

 

 

 

 

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