MENÚ
SERVICIOS
VIGILADA MINEDUCACIÓN
SNIES 1804
+57 (605) 3853400

Harold Álvarez Campos dictó una conferencia que llevó por nombre ‘Uso de las TIC para el ruteo y seguimiento de mercancías’, en la cual, se habló acerca del uso de diferentes software y portales al servicio del sector marítimo para el ruteo de mercancías. Álvarez es docente de Sistemas Informáticos de la Universidad Autónoma del Caribe, doctor of Educational Technology, magíster en Informática Educativa y Youtuber Academic.

 

Este tema cobra importancia teniendo en cuenta el carácter neurálgico de los tiempos de entrega de las mercancías, y la constante preocupación por la optimización de las rutas y la disminución de los costos en estos procesos de importancia.

 

“Estos sistemas nos permiten seguir lógicamente la trazabilidad de nuestros activos, pues, cuando una empresa hace una entrega o envío, está moviendo parte de su quehacer hacia otra empresa”, afirmó el docente.

 

El docente recalcó en que este uso de la tecnología para la transmisión de información depende, en gran medida, del estado de las bases de datos de cada empresa. Entre más actualizadas estén, más utilidad le encontrarán al uso de estos recursos en tiempo real.

 

Por otro lado, Álvarez resaltó la importancia que ha cobrado el uso de las TIC para los procesos de las empresas. “El uso de las TIC le permite tener acceso a la información a las personas externas a la compañía, tales como contratistas o clientes de una determinada empresa. Todas las empresas deberían adoptar el uso de TIC. Hay que ser conscientes de que la tecnología ha revolucionado los procesos y toda la información deberíamos volcarla al internet, no por moda, sino porque para allá va la sociedad. La tecnología está ocupando espacios antes impensables, como el ocio y las ventas”, sostuvo.

 

Hoy en día, las empresas que no estén en internet, según el docente, son poco competitivas. “Las empresas de mensajería se han dado cuenta de que hay grandes modelos de ventas en todas las plataformas de redes y tecnología móvil. Todas las compañías deberían pensar en hacer presencia en la red y preocuparse por ofrecer un excelente servicio”, señaló.

 

Harold Álvarez añadió que una de las ventajas que trae el uso de la tecnología para las empresas es que, en la medida en que se pueda atender un pedido o cliente que esté distante, se marcará el éxito de una compañía.

 

“En el sector marítimo se mueven grandes cantidades de dinero. Para que un buque pueda salir, debe activar una orden de operación, en la que entra en juego un dinero por el uso de puertas y canales. La minimización en la pérdida de esos recursos es un atractivo que las empresas no pueden despreciar. Además, las empresas ya no tendrían que desplazarse para adquirir los catálogos, pues, es posible almacenarlos en la nube como un portafolio de servicios que permite hacerlo llegar a todas las empresas”, explicó el magíster en Informática Educativa.

 

El docente dejó claro que los extremos son malos. Según él, que una empresa no utilice la tecnología es malo, pero que la utilice en exceso también lo es.

 

“Las entidades de transporte marítimo necesitan hacer llegar a la clientela toda la información de sus servicios. En la parte del ruteo de mercancías cobra importancia toda la versatilidad que ofrecen las redes telemáticas seguimiento al ruteo de mercancías, costos, fletes, etc. Sin embargo, la idea no es sistematizarle todo, pues existen malwares, ransomwares, riesgos de telemática y hackers. Hay que velar por la seguridad de la información y no ponerla en riesgo por el abuso de la tecnología”, apuntó.

 

El experto concluyó argumentando que la ciudad de Barranquilla y el Atlántico está experimentando un auge portuario que seguirá creciendo a futuro con las grandes obras de inversión que permitirán que el río grande de la Magdalena se posicione como uno de los que mayor impacto tiene en el transporte de mercancías.

 

“Los estudiantes de Administración Marítima y Fluvial de la Universidad Autónoma del Caribe son los encargados de mirar las operaciones en puerto y la logística portuaria. Con la apertura del puente Pumarejo y las limpiezas que se están haciendo a nivel de dragado del río podemos observar que se vienen grandes retos para la costa y la Universidad Autónoma del Caribe como pionera de estos programas cobrará un auge y una importancia alta en la región”, finalizó. VSC

Publicado en Noticias Generales

El Laboratorio de Finanzas de la Universidad Autónoma del Caribe fue epicentro -este 20 y 21 de junio, desde las 4:00 de la tarde- de una jornada académica especial, parte del proyecto ‘Uso adecuado de las TICs e inclusión educativa con estudiantes con Síndrome de Down'.

 

Fueron nueve jóvenes con la característica antes mencionada los asistentes a esta capacitación, los mismos que participaron en la que se realizó a finales de enero de este año, como primer paso para la inmersión en las herramientas tecnológicas, su correcto uso y total aprovechamiento.

 

Milton Javier Campos Linares, Óscar Visbal Ojeda, Tomás Alfonso Ospino Acosta, Andrea Carolina Cuello Bendeck, Michella Maury, Silvana Margarita Escobar Martínez, Laura González Moreno y María Angela Díaz Solano conformaron el grupo que acudió al llamado esta vez.

 

Inclusión 3.jpg

 

DeepFake, Hoax, Sexting, Hacking, Grooming, Ciberbullying, Phishing, Mobbing, Malware y Phubbing son términos propios de la jerga utilizada en el ciberespacio y de las tareas que a través de él se llevan a cabo. Alrededor de estas palabras giró en torno la estrategia educativa con el mismo objetivo de la anterior, esta vez desarrollada sin computadores.

 

En realidad, la actividad fue un encuentro didáctico sin perder su carácter pedagógico, pues con colores y a manera de juego se tradujo cada vocablo, utilizando la asociación con imágenes al papel.

 

Entre los temas enseñados estuvo lo relacionado con la seguridad informática y lo que se puede hacer desde los dispositivos móviles, como transacciones bancarias hasta la toma de fotografías, lo que se profundizará próximamente en otra clase.

 

A cambio, fueron utilizados los teléfonos celulares y tablets. De esta manera se reafirma el compromiso de Uniautónoma con la inclusión, en todo el sentido de la palabra y es que somos la única institución de educación superior en la región Caribe que ha abierto sus puertas a personas con Síndrome de Down. Actualmente, Uniautónoma cuenta con ocho egresados con esta condición y cuatro aún como estudiantes de pregrado.

 

Inclusión 2.jpg

 

Cabe recordar que estas capacitaciones son el resultado de un proyecto liderado por Harold Álvarez Campos -Ph.D en Tecnología Educativa- y Martha Lucía Linares Ditta -magíster en Administración de Proyectos-, ambos miembros del grupo de investigación Incatur, perteneciente a la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables, registrado en Colciencias.

 

La iniciativa se dio con el apoyo de Bienestar Universitario en conjunto con Extensión y Proyección Social. Pronto seguiremos informando al respecto, conforme se vaya avanzando en el cumplimiento de la misma. JSN

Publicado en Noticias Generales

El canal regional Telecaribe en alianza con las empresas Bercont, AVAYA y la Universidad de Antioquia brindaron una conferencia que tuvo como eje central la pregunta: ¿Como nos apoya la tecnología a resolver las deficiencias en las competencias académicas y nos ayuda a disminuir la deserción estudiantil?

 

La apertura de este evento estuvo a cargo de Patricia Pinilla, Vicerrectora Académica de la Universidad Autónoma del Caribe, quien le dio la bienvenida a los: Vicerrectores académicos, de Docencia y de Bienestar Social; Coordinadores de permanencia académica, Directores de Planeación, Admisiones y Registro, de Instituciones de Educación Superior de la región Caribe.

 

Además de los anteriores también estuvieron presentes los Jefes de Departamento de Desarrollo Humano y los Directores de Informática en representación las universidades del Norte, Simón Bolívar, ITSA y la Sergio Arboleda que fueron invitadas.

Con el desarrollo del evento TIC para evitar la deserción, el canal Telecaribe, que paso de ser una empresa industrial y comercial del estado a convertirse en una empresa TIC, busca aprovechar al máximo esa experiencia y ponerla al servicio de la región, a través de soluciones correspondientes a las deficiencias en las competencias académicas y la deserción estudiantil.

 

Evento Pace (3).jpg

 

Lo que esta haciendo la Universidad de Antioquia, en materia de deserción.

La Universidad de Antioquia, que cuenta con más de 15 años de experiencia en este tipo de procesos, planteó una serie de soluciones innovadoras con apoyo tecnológico, en su conferencia titulada: El impacto real del modelo virtual. El ingeniero, Guillermo Ospina, coordinador de Proyectos Especiales de la Facultad de Ingeniería de la UdeA fue el encargado de la charla.

 

Dentro de las estrategias que ofrece la Universidad de Antioquia para evitar la un mayor porcentaje de deserción estudiantil, se encuentra la creación del programa 'Vamos para la universidad', en alianza con 111 instituciones educativas. Este programa ofrece cursos virtuales a través de video conferencias en tiempo real, esto con el fin de que los estudiantes se familiaricen con el entorno virtual y refuercen las deficiencias que tiene en las áreas del saber antes de llegar a la universidad.

 

Otras de las estrategias propuestas por esta universidad, es la formación de más de 2.100 maestros en el manejo eficiente de las TICs, esto gracias a la dotación de equipos técnico y de software basados en comunicaciones que ofrece la empresa AVAYA, fabricante e innovador de tecnología en el sector de las Telecomunicaciones.

 

Por su parte, el ingeniero Moisés Quintana, en representación de AVAYA, habló del trabajo que viene realizando la empresa con grandes universidades alrededor del mundo y de la apuesta "a sembrar una nueva semilla al país en el campo tecnológico para que este sea más digitalizado y competitivo".

 

Evento Pace (1).jpg

 

Las cifras de deserción en el país son alarmantes, según un informe de noviembre del Banco Mundial, Colombia es el segundo país en América Latina con mayor tasa de deserción universitaria. En el país, la cobertura de educación superior ronda el 52% de jóvenes entre 17 y 24 años.

 

Se estima que el 42% de los que ingresan a planteles educativos termina desertando en los primeros años. El problema es tan delicado que en Colombia el Ministerio de Educación montó un sistema de monitoreo semestral, como parte de la estrategia contra la deserción. La tasa semestral, en promedio, está entre el 12 y 13 por ciento.

 

En el listado de los países que presentan mayor deserción a nivel de Latinoamérica Colombia ocupa el segundo lugar con el 42% de estudiantes desertores, en comparación con Perú que ocupa el onceavo puesto en el 17%.

 

Evento Pace (2).jpg

 

Estrategìas adoptadas por la Universidad para reducir el fenòmeno de la deserción.

El fenómeno de la deserción universitaria impacta de forma directa a la poblaciòn estudiantil de las instituciones de educación superior. A raíz de esta situación, la Universidad Autónoma del Caribe en cumplimiento con los determinantes estipulados por el Ministerio de Educación Nacional. En cuanto a este tema, Uniautónoma creó en el año 2013 el Departamento de Permanencia Académica con Calidad y Excelencia (Pace), como un soporte institucional que promueve la formación del educando holísticamente y con calidad.

 

El objetivo de este departamento es brindarle acompañamiento y orientación a los estudiantes durante su proceso formativo, desde el inicio de su carrera hasta la graduación oportuna, fomentando una cultura de permanencia académica en la institución. Esto mediante la implementación de estrategias de ingreso y adaptación al medio universitario.

 

La Universidad Autònima del Caribe es una de las instituciones que ha logrado reducir su índice de deserción. Esto se corrobora al revisar sus cifras de los dos últimos períodos, donde se logró incrementar la cobertura un 21%, alcanzando en el último periodo atender al 60% de la población estudiantil por lo menos en una de las estrategias.

Publicado en Noticias Generales

Siempre a la vanguardia y con el compromiso de ser incluyente, la Universidad Autónoma del Caribe puso en marcha el proyecto ‘Uso adecuado de las TIC’s e inclusión educativa con estudiantes con Síndrome de Down'.

 

Esta actividad fue el resultado de un proyecto –con el mismo nombre- desarrollado por el grupo de investigación Incatur, perteneciente a la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables, registrado en Colciencias.

 

Sus autores son Martha Lucía Linares Ditta -magíster en Administración de Proyectos- y Harold Álvarez Campos -Ph.D en Tecnología Educativa- ambos profesores de tiempo completo (PTC) de Uniautónoma.

 

La iniciativa se dio con el apoyo de Bienestar Universitario en conjunto con Extensión y Proyección Social.

 

Fue así que diez jóvenes con esta condición, de toda el área Metropolitana de Barranquilla, se hicieron presentes en esta jornada pedagógica durante el 30 y el 31 de enero, con el fin de apropiarse de las herramientas tecnológicas para su correcto uso y total aprovechamiento.

 

Inclusión y uso de TICs.jpg

 

Dos de estos estos jóvenes, Michaela Maury y Oscar Visbal, son estudiantes de Uniautónoma, la única universidad en la ciudad en la que personas especiales también hacen parte de la familia académica.

 

De hecho, Alejandro Carrillo y María Ángela Díaz, dos de los participantes en este proyecto, son egresados de la institución, lo que indica que el abrir las puertas a todo el que tenga ganas de estudiar y salir adelante es parte de los valores institucionales de Uniautónoma.

 

Actualmente, la Universidad Autónoma del Caribe cuenta con seis egresados con estas características, lo que demuestra que es una institución que le apuesta a la inclusión y a darle oportunidades a los jóvenes que lo necesita y desean superarse.

 

Cada estudiante recibió su respectivo certificado al final del encuentro, que se dio a manera de piloto y se espera que se lleve a cabo en ocasiones futuras, para seguir cumpliendo con el deber de fomentar el uso de la tecnología en la educación y de ese modo seguir a la vanguardia, adaptándonos a las necesidades del mañana.

Publicado en Noticias Generales
LO MÁS LEIDO