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El software DOHY SF se suma a los registrados por parte de la Universidad Autónoma del Caribe, otorgado recientemente por el Ministerio del Interior. El proyecto fue diseñado durante el proceso formativo de los estudiantes José Miguel Yepes Gual y Harrison Junior Racedo Pedroza del programa de Ingeniería Mecatrónica, bajo la dirección de los docentes Pablo Bonaveri Arangoa y Carlos Díaz Sáenz.

 

“El DOHY lo diseñamos para afianzar los conocimientos y estimular la motricidad fina en niños que padecen o sufren de un trastorno espectro autista, conocido como TEA. Sin embargo, hay que mencionar que el alcance que tiene el dispositivo llega también a niños que no sufren de este tipo de afectaciones, es decir, podemos estimular todas esas capacidades cognitivas en niños que no padecen TEA”, explicó José Yepes en representación del proyecto.

 

Los jóvenes, quienes están próximos a graduarse, indicaron que el software del dispositivo lo dividieron en dos secciones. La primera, es la tableta didáctica en donde el niño puede elegir entre las opciones que esta le brinda, como lo es la elección de colores, animales, números y hasta operaciones matemáticas. “El dispositivo le pide al niño que seleccione un idioma y seguido a esto puede elegir la categoría, dependiendo a la opción que escoja le saldrán preguntas y a medida que vaya respondiendo correctamente la tableta envía un mensaje de motivación, de lo contrario si marca una opción incorrecta deberá intentarlo nuevamente hasta que cambie a otra pregunta o elija la correcta”, dijeron los creadores de DOHY.

 

En cuanto a la segunda división del software permite que se le muestre al niño figuras geométricas programadas con anterioridad a través de un geoplano de leds, es decir, “a partir de accionadores parpadean las figuras y con unas ligas o cuerdas que se le suministran al niño debe formar la figura que el geoplano le muestra”, añadió Yepes.

 

Cabe mencionar, que el nombre del software ´DOHY´ se debe a la forma que recibe el dispositivo como tal, debido a que ´DO´ es porque cuenta con 12 lados totalmente iguales, entonces de allí la primera sílaba. Además, “El ´HY´ nace de sus principales autores que son mi compañero Harrison Racedo y mi persona José Yepes, entonces, la ´H´ es de mi compañero por su nombre y la ´Y´ de mi apellido”, señaló el estudiante José Miguel Yepes.

 

“La idea de la creación del dispositivo se dio a raíz de que la novia de mi compañero Harrison Racedo trabaja con niños que padecen de este tipo de trastornos. Por tal motivo, un día fuimos al trabajo de ella y nos dimos cuenta de ciertas necesidades y de ciertos puntos que en realidad eran necesarios que los atacáramos, como son la estimulación de la motricidad fina, así como la comunicación que tienen entre ellos porque este dispositivo también sirve para generar un ambiente más sociable entre los niños que padecen TEA, ya que pueden trabajar de 2 a 3 niños sin ningún problema”, recalcó Yepes orgulloso de lo que él y su compañero lograron plasmar con DOHY.

 

En la creación de este proyecto los estudiantes se enfrentaron a unas dificultades muy particulares, ya que tuvieron inconvenientes al momento de programar los leds de la sección del geoplano para que este pudiera parpadear y formar las figuras que ellos querían que se formaran. En ese momento, el reto era mayor para ellos porque en la tarjeta de Arduino solo podían configurar 2 figuras, sin embargo, encontraron un método adecuado para solucionar esa dificultad. También, tuvieron que asumir la decisión de elegir las actividades más eficientes y precisas para cumplir con los objetivos de DOHY.

 

Racedo y Yepes le dedicaron alrededor de 1 año al proyecto, debido a que no “queríamos salir del paso, sino realmente queríamos que DOHY generara un impacto social ante este grupo que es tan vulnerable en la sociedad”, indicaron.

 

“Consideramos que este proyecto de verdad fue una experiencia única que no cambiaríamos por nada. Es una sensación muy bonita poder ayudar a las demás personas, en este caso a unos niños que necesitan más inclusión social, que sepan que están ahí, que tengan apoyo y que vean que son capaces. Fue una experiencia que nos aportó muchísimo y a la vez fue una lección de vida. El poder ayudarlos, ver que probaran el dispositivo y que tanto nosotros como las personas que están a cargo de ellos se dieran cuenta que el dispositivo generó buena impresión es gratificante después de todo el esfuerzo”, expresaron los estudiantes.

 

Cabe resaltar y como se mencionó al comienzo, los jóvenes fueron guiados por los ingenieros y docentes de Uniautónoma Pablo Bonaveri y Carlos Díaz. “De principio a fin estuvieron muy pendientes de nuestro proyecto resolviendo nuestras dudas o inquietudes que de verdad no encontrábamos en otro lado, sino de la mano de la experiencia de ellos. También estuvieron al tanto de que entregáramos nuestros avances a tiempo para desarrollar el proyecto como tal y de nuestras investigaciones para que siguiéramos el camino correcto. Estamos muy agradecidos con los ingenieros y esto no es un logro solo de nosotros, sino también de ellos como nuestros asesores”, afirmaron Racedo y Yepes.

 

Por su parte, el docente Díaz expresó lo que siente al ser una guía para sus estudiantes. “Es una responsabilidad muy grande. Mis estudiantes saben perfectamente que exijo de ellos lo mejor y me exijo a mí mucho más de lo que puedo exigirles a ellos. Entonces, de cierta manera me siento muy feliz apoyándolos, aunque entiendo que las exigencias siempre son altas, yo confío en que ellos lo van a lograr junto conmigo y por supuesto, con mis otros colegas profesores porque veo la capacidad que tienen, lo perspicaces que son. Me llena de mucha satisfacción saber que han logrado muchos procesos y etapas previas antes de graduarse, incluso los que están recién graduados también. La felicidad está en ayudarlos y en mostrarles el camino que necesitan para ser siempre mejores” afirmó.


El ingeniero agregó “siento que he sido un catalizador de muchas de sus ideas, y de cierta manera la exigencia va de la mano con el profesionalismo. Es por eso, que considero que los he ayudado en sus procesos porque simplemente he hecho lo que tengo que hacer y lo que quiero hacer, y lo que tengo y quiero hacer es que sean excelentes”. Por otra parte, Díaz Saénz dijo “he identificado en los estudiantes el miedo que tienen al arriesgarse, pero yo les digo que prefiero que quemen todos los dispositivos electrónicos que puedan quemar, porque hay que tomar riesgos, empezando desde las clases en los primeros semestres. A veces siento que les da temor innovar, sin embargo, estamos nosotros los docentes para apoyarlos y mostrarles que lo pueden lograr. Incluso siempre le digo a mis colegas que es importantísimo nuestro acompañamiento como asesores”, concluyó.

 

Para finalizar, los creadores de DOHY SF manifestaron que el día que se enteraron de la noticia sintieron una emoción indescriptible porque precisamente ese día estaban a la expectativa de lo que vendría para el proyecto. Recibir esa llamada por parte del docente Carlos Díaz los llenó de satisfacción y alegría. MMG

 

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2FECK es uno de los software que fue registrado por la Universidad Autónoma del Caribe y otorgado por el Ministerio del Interior a través de la Dirección Nacional De Derecho De Autor (DNDA), y La Unidad Administrativa Especial Oficina de Registro. El proyecto lo diseñaron 5 estudiantes vinculados al programa de Ingeniería Mecatrónica, quienes están en su último semestre. Se trata de Katiuska Castañeda, Felipe Niño, Felipe González, Esteban Ochoa y Cristian Flórez.

 

“La principal función de 2FECK es servir como base de datos interactiva, es decir, el usuario puede acceder a una base de datos sin necesidad de manipular físicamente el computador, sino que, por medio de la voz, este capta la información recibida y mediante la información suministrada es capaz de interactuar con el usuario. Además, tiene la capacidad de hacer rutas programadas”, inició explicando Felipe Niño en representación de su grupo.

 

Destacó además que el software funciona mediante comandos de voz. “Este procesamiento se fundamenta en Python el cual hace la función como de un cerebro y Arduino tiene la función motora ya que el 2FECK tiene cierta movilidad, los cuales nos permiten captar la voz y buscar esa información en la base de datos”.

 

Cabe mencionar, que los estudiantes le otorgaron el nombre de ‘2FECK’ al software porque unieron las iniciales de cada uno de los integrantes del grupo. “Felipe, Felipe, Esteban, Cristian y Katiuska, en el caso del “2” es porque hay 2 Felipes”, indicó Niño, orgulloso de que el proyecto tuviera frutos a raíz de la clase de Diseño Mecatrónico II, debido a que tuvieron la oportunidad de ver diferentes proyectos y escoger el que más se acomodara a lo que querían poner en práctica.

 

Por otra parte, los integrantes de 2FECK se enfrentaron con algunos obstáculos, tales como la adquisición del material en el que se hizo el software y los componentes que requería. Sin embargo, eso no fue impedimento para que culminaran el proyecto. “Algunos de estos componentes fue la primera vez que se utilizaban por lo que se debía indagar sobre su funcionamiento, los comandos y familiarizarnos con las diferentes plataformas para que fuera algo innovador, diferente a lo que presentarían los demás compañeros”, expresó Felipe Niño.

 

“Cada proyecto que realizamos a lo largo de nuestra carrera universitaria es de gran aporte y experiencia profesional para nosotros. Específicamente, en este proyecto profundizo en que adquirí más experiencia en la parte de programación ya que se utilizó las plataformas de Raspberry, plataforma que nunca antes se había utilizado y Arduino con la cual ya se estaba familiarizado”, complementó el estudiante de Ingeniería Mecatrónica en representación de su equipo.

 

Es importante mencionar que los estudiantes de la Universidad Autónoma del Caribe reciben apoyo y acompañamiento por parte de los profesores para que participen activamente en eventos y proyectos importantes con el objetivo de que obtengan experiencia, puedan plasmar sus ideas, innoven y tengan un espíritu emprendedor.

 

Por tal motivo, 2FECK estuvo acompañado y asesorado por los docentes Carlos Díaz Sáenz, Kevin Beleño Sáenz y Jean Coll. “Los profesores nos brindaron su acompañamiento durante el proceso de construcción. Semanalmente concertábamos reuniones en las cuales se presentaban los avances del proyecto y se discutían temas relevantes del software como los inconvenientes y las oportunidades de mejora que se fueron presentando a lo largo de este”, mencionó Felipe Niño.

 

Por su parte, Carlos Díaz, docente e Ingeniero Electrónico sostuvo que “los 7 software nacen en 2 opciones, unos fueron en una clase que yo dirijo que se llama Diseño Mecatrónico II y me uní con los profesores de Automatización Industrial y Robótica y creamos un proyecto integrador. De allí escogimos los mejores proyectos e hicimos el registro como tal de esos software. Entonces, los potenciamos, lo hicimos de una mejor manera, más adecuados y apropiados. 3 de esos software son de mis estudiantes de la clase de Diseño Mecatrónico II y los otros son producto de los dispositivos que se hacen y de los proyectos de grado”.

 

Igualmente, Díaz habló al respecto sobre el reto que asume como docente al tener que impulsar a los estudiantes a que se involucren en este tipo de propuestas.

 

“Con la innovación yo no quiero estudiantes ni profesionales estáticos. Me gusta que mis estudiantes sean dinámicos y que estén siempre a la vanguardia. Considero que deben dar soluciones innovadoras, prácticas y sencillas a las personas, pero que, paralelamente sean soluciones con mucha capacidad de trabajo estructural. Es decir, yo no quiero que sean estudiantes que se gradúan y quedan allí con un título y más nada. Yo los promuevo y les exijo a que al graduarse ya por lo menos salgan con productos tipo “top” medidos por Colciencias, también con artículos, registros de software, patentes, prototipos registrados, entre otras cosas, para que puedan marcar la diferencia del egresado de Ingeniería Mecatrónica de la UAC”, afirmó el docente.

 

Así mismo, destacó la importancia que tienen los espacios que brinda la Universidad Autónoma del Caribe a los estudiantes para que puedan llevar a cabo sus ideas, emprendimientos o proyectos diferenciadores. “Afortunadamente, tenemos una planta de docentes capaces y capacitados para hacer todo lo que debamos con respecto a la innovación, también tenemos los espacios de los laboratorios específicos para trabajar ese tipo de herramientas, las informáticas y software de respaldos para que sea innovadora la innovación. Los espacios son clarísimos e importantísimos, y la Universidad se está esforzando cada vez más por brindar esos espacios”, concluyó Díaz Saénz.

 

Por último, pero no menos importante, los jóvenes creadores de 2FECK aseguraron que es una gran noticia que les otorgaran el registro del software, ya que “es un logro que tenemos al momento de graduarnos y además el hecho de saber que nuestro conocimiento es avalado y certificado por una entidad externa y sobre todo gubernamental, es algo para estar orgullosos”, ultimaron Katiuska Castañeda, Felipe Niño, Felipe González, Esteban Ochoa y Cristian Flórez. MMG

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Robótica educativa, recuperación posoperatoria de rodillas y soporte a niños con autismo, son parte de los siete nuevos software registrados por la Universidad Autónoma del Caribe, y otorgados por el Ministerio del Interior por medio de la Dirección Nacional De Derecho De Autor (DNDA), y La Unidad Administrativa Especial Oficina de Registro.

 

Los software fueron diseñados por estudiantes del programa de Ingeniería Mecatrónica en apoyo con los docentes de la Facultad de ingeniería, durante las investigaciones que se adelantan en las aulas.

 

Uniautónoma brinda a sus estudiantes un espacio para desarrollar sus ideas, sus emprendimientos y proyectos de innovación con los que buscan resolver las necesidades de la sociedad y dar respuesta a los problemas de la vida cotidiana.

 

Estos son los software:

 

LIQUOR-TEST.

Empleando la transducción de variables física a voltaje analógico, el software LIQUOR-Te encarga de realizar un conteo y promediado de las señales emitidas por sensores MQ (sensores identificadores de volátiles). Estas señales son traducidas a un valor OSCILATORIO entre 0 y 1023, donde 0 equivale a la no presencia de un volátil (compuesto químico en forma gaseosa) y 1023 a 5V que indican la presencia de una señal pura de un compuesto según la denominación del sensor.

 

El software fue desarrollado por los estudiantes Heyller Fabien Flórez Vásquez y Cristian David Pineda Sandoval, en compañía de los docentes Kelvin Beleño Sáenz, Carlos Díaz Sáenz y Pablo Bonaveri.

 

ROKNEE: REHABILITATION OF KNEE TRAUMA.

El software de Roknee controla las distancias que recorre el dispositivo en la rehabilitación. Sun funcionalidad consiste en tres niveles, los cuales son nivel bajo, nivel medio y nivel alto. Roknee está dirigido a pacientes que tuvieron algún trauma severo en la rodilla y era inevitable su operación luego del postoperatorio, para tener una rehabilitación óptima.

 

El programa fue desarrollado por los estudiantes Jonathan Samudio Romero y Steven Molina Montejo, con el apoyo de los docentes Pablo Bonaveri y Carlos Díaz Sáenz.

 

2FECK.

El concepto 2FECK es el de una base de datos interactiva en donde el usuario pueda buscar información de manera indirecta en una base de datos previamente cargada. La búsqueda será por comandos de voz y la respuesta del 2FECK también será por voz. Fue desarrollado con el lenguaje de programación OpenSource de Python, el cual hace como el cerebro del 2FECK apoyado en sus diferentes librerías (OS, Speech_Recognition, Pandas y Serial).

 

Los estudiantes de Diseño Mecatrónico II, Automatización Industrial y Robótica, Katiuska Castañeda, Felipe Niño, Felipe González, Esteban Ochoa y Cristian Flórez desarrollaron el software, con el acompañamiento de los docentes docentes Carlos Díaz Sáenz, Kelvin Beleño Sáenz y Jean Coll.

 

KTWOM.

El software KTWOM permite la escritura de la hora minuto a minuto, realizada por un brazo robótico. Al ingresarle la hora indicada directamente en el código de programación, la salida del código, en el software arduino, determina el movimiento que deben realizar los actuadores finales. El software KTWOM hace parte de un dispositivo de robótica educativa. 


Los estudiantes Karin Giorgina Arredondo Valera, Melissa Paola Álvarez Hernández y Mateo David Álvarez Royero, con los docentes Carlos Díaz Sáenz, Kelvin Beleño Sáenz, Jean Coll, Saúl Pérez y Jonathan Fábregas Villegas fueron los encargados de desarrollarla.

 

J2D2SOFT.

J2D2SOFT es un software destinado para el apoyo logístico del robot Autónoma para brindar información y guiar los estudiantes a diferentes zonas de interés dentro de la Universidad Autónoma del Caribe. Fue desarrollado en la plataforma Arduino (IDE) de código abierto haciendo uso de diversas librerías.

 

Fue creado por los estudiantes de Diseño Mecatrónico II, Automatización Industrial y Robótica, Jesús Alberto Peralta Esquea, Sander Giovan Castillo Calao, Jean Carlos Velásquez Pérez, Dayana Andrea Salcedo Vidal y Diego Alejandro Chaparro Álvarez, con el acompañamiento de los docentes Carlos Díaz Sáenz, Kelvin Beleño Sáenz y Jean Coll.

 

DOHY SF.

El software DOHY SF se enmarca en la base de programación de Arduino y realiza diferentes secuencias o patrones programados para formar figuras geométricas que son manipuladas desde los pulsadores del dispositivo Mecatrónica para facilitar el aprendizaje y la motricidad fina en niños con un trastorno de espectro autista.

Fue desarrollado por los estudiantes José Miguel Yepes Gual y Harrison Junior Racedo Pedroza, con el apoyo de los docentes Pablo Bonaveri y Carlos Díaz Sáenz.

 

GEHYD_SOFT: HYDROPONIC CROP GERMINATION SOFTWARE.

El software GEHYD_SOFT fue desarrollado en la plataforma Arduino, y se utilizaron las librerías: Adafruit_GFX.H, Adafruit_TFTLCD.H, TOUCHSCREEN.H. El software fue compilado en una placa arduino Mega 2560. A través de la implementación de un sensor DHT11, de una pantalla ILI9341 y de un extractor de aire como salida de control. Este software permite controlar y monitorear las variables de humedad y temperatura en un área determinada.

 

Fue creado por José Manuel Carrillo Redondo, con el acompañamiento de los docentes Saúl Pérez Pérez, Carlos Díaz Saenz, Kelvin Beleño Sáenz y Freddy Briceño Díaz.

 

Para la Universidad Autónoma del Caribe los logros de nuestros estudiantes y docentes son fundamentales, y se convierten en materia prima para que nuevos estudiantes continúen con mejores desarrollos. Adicionalmente se convierten en muestra de la educación integral y de calidad que reciben nuestros jóvenes. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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La Universidad Autónoma del Caribe sigue poniendo la academia al servicio de la sociedad y la industria, al responder con soluciones prácticas a las necesidades del mercado, esta vez con la décima patente otorgada a esta Casa de Estudios.

 

La Superintendencia de Industria y Comercio, mediante la Resolución Nº 6080, otorgó una patente de modelo de utilidad a la Universidad Autónoma del Caribe por la invención titulada 'Medidor de combustible inalámbrico para depósitos'.

 

El documento establece que "las reivindicaciones 1 a 4 cumplen los requisitos indicados, toda vez que refieren a un dispositivo medidor de combustible que difiere del estado de la técnica más cercano en que la invención incluye sensores de seguridad que se seleccionan del grupo que consiste en sensores detectores de gases, sensores de presión, sensores de incendio y sensores de carga de combustible en vehículos".

 

Como resultado de esto, la Dirección de Nuevas Creaciones de la Superindustria definió "la materia en dichas reivindicaciones proporciona la ventaja técnica consistente en generar una base de datos para monitorear las variables de interés y proporcionar seguridad al dispositivo. Sumado a lo anterior, la materia reivindicada, es susceptible de aplicación industrial".

 

Esta invención fue desarrollada como parte de una investigación realizada en el programa de Ingeniería Mecatrónica por los estudiantes Juan Sebastián Chávez Pote y Frandy Noguera Pérez, con el acompañamiento del docente Saul Antonio Pérez Pérez.

 

Reivindaciones.

1. Un dispositivo medidor de combustible, caracterizado porque comprende: un módulo de recepción de datos (1) que cuenta con un sensor ultrasónico y sensores de seguridad; un módulo de procesamiento de datos que cuenta con un elemento embebido que cuenta con un modelo matemático de la geometría y en la cual se cuenta como variable la altura del tanque; un módulo de transmisión de datos (2) inalámbrico, en donde cada uno de los módulos interactúa entre sí para recibir los datos obtenidos por los sensores, transformar dichos datos mediante el módulo de procesamiento y control, para finalmente enviarlos a un dispositivo remoto mediante comunicación inalámbrica; en donde los sensores de seguridad se seleccionan del grupo que consiste en sensores detectores de gases, sensores de presión, sensores de incendio y sensores de carga de combustible en
vehículos.

 

2. El dispositivo medidor de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizado porque el módulo transmisión de datos (2) es de tipo GPRS, Bluetooth, XBEE, GSM y/o WIFI.

 

3. El dispositivo medidor de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizado porque además comprende un elemento de monitoreo remoto.

 

4. El dispositivo medidor de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizado porque además comprende un medidor de temperatura y otro de presión ubicados a cada lado del sensor de nivel.

 

La Universidad Autónoma del Caribe tiene como pilar fundamental la investigación orientada a solucionar problemas cotidianos de la sociedad y la industria, es por eso brinda los espacios y las herramientas necesarias para que docentes y estudiantes puedan desarrollar sus ideas.

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El experto mundial en biónica exterma, Hugh Herr, mencionó alguna vez que “Cada humano tendrá muchas formas de aumentar su cuerpo para mejorar la experiencia cognitiva y física. En ese futuro, cada individuo será el diseñador de sí mismo". Con sus palabras crudas y difíciles de asimilar, vale la pena cuestionarnos hacia dónde vamos cómo seres humanos y ¿Qué se desarrollará para nosotros en el fruto cercano?, bien, para hablar del tema está el director (e) Dirección de Investigación y Transferencia de la Universidad Autónoma del Caribe, Pablo Daniel Bonaveri, graduado cómo Ingeniero Mecánico, con una especialización en sensórica, MPS y Robótica, una Maestría en Ciencias y Doctor en Ingeniería (Sistemas Mecatrónicos).

 

¿El ser humano es vulnerable?, pregunta que amplía el espectro para adentrarnos en el campo de esta temática, por su parte, el ingeniero Pablo Bonaveri responde que el término vulnerable se asemeja a ‘condicionamiento’ y lo explica de la siguiente manera:

 

“Partiendo del hecho de que el ser humano, definido por Aristóteles como animal racional y como animal social o político, donde la esencia de su naturaleza está en su racionalidad y en su sociabilidad, se hace necesario estudiarlo como “ser y entorno social”, de manera que la sociedad no se opone a la naturaleza, sino que es un desarrollo de la misma, logra desarrollar el lenguaje de comunicación. Ese ser social, que ha ido modificando su relación con el medio natural en el que vive, en su afán por mejorar la calidad de vida, en función de su necesidad y evolución, ha ido transformando la realidad de acuerdo con sus necesidades y expectativas, creando así lo que con propiedad podemos llamar “mundo artificial”, el cual hace parte substancial del ambiente sociocultural y se comporta muchas veces como una verdadera interfaz entre el hombre y el mundo natural”, dice en primer lugar.

 

Bonaveri explica que el progreso desde el punto de vista socioeconómico es desarrollo, es el avance de algún o algunos individuos, hacia condiciones de bienestar, que se alcanza de manera paulatina.


“A lo largo de la historia de la humanidad, estos desarrollos tecnológicos han producido, cambios trascendentales en la sociedad. Las invenciones tecnológicas han mejorado nuestra calidad de vida y lo más importante es que junto con este desarrollo tecnológico se ha cambiado la forma de pensar, se ha avanzado hacia una mentalidad abierta, tan necesaria en esta economía global. Entonces, al revisar la historia de la sociedad humana, esta nunca estuvo tan condicionada por los desarrollos tecnológicos ni depende tanto de la tecnología como en la actualidad. De allí que, estos avances plantean expectativas muchas veces diferentes, desde quienes piensan en un crecimiento ilimitado, que permitiría a todos vivir en la abundancia, o los que sin ser tan optimistas confían en un futuro prominente, con un incremento de la calidad de vida, resultado de los progresos científico-tecnológicos, hasta los que observan en esos progresos una deshumanización del hombre y un futuro incierto, debido, entre otras causas, a la degradación del medio ambiente y al agotamiento de los recursos naturales, al no poder mantener su autosostenibilidad”.

 

Así mismo citó a Krishnamurti, en su libro El Arte de Vivir. (Life Ahead) de 1960, donde se plantea que todas las personas están condicionadas por sus vivencias, por sus circunstancias y por lo tanto “son defectuosas” porque han sido formadas por personas y culturas “defectuosas”.

 

Biónica Humana.

En este sentido, el profesor considera que la biónica en los seres humanos empezó a jugar un papel importante nada más y nada menos que por el deseo de este mismo ser humano por mejorar su calidad de vida.

 

“Directores de cine y televisión han intentado plasmar su visión de los futuristas desarrollos científicos y tecnológicos a través de series y películas, es así como aparecen los “Héroes de aquellos tiempos”, El Hombre Nuclear, era una serie de televisión norteamericana, de ciencia ficción, emitida entre 1973 y 1978. La serie estaba basada en la novela Cyborg de Martin Caidin. La trama gira acerca de un astronauta y piloto de pruebas quien sufre un terrible accidente durante un vuelo experimental, a consecuencia del accidente, los médicos deben amputarle ambas piernas y el brazo derecho, perdiendo también la visión del ojo derecho a causa de una infección. Estos nuevos miembros, potencias sus piernas y brazos, dándole una fuerza increíble, además de una gran velocidad y la capacidad de tener visión telescópica e infrarroja, se presentó también "The Bionic Woman" quien era la antigua novia de Steve, el protagonista anterior, pero a causa del accidente también en ella se produjo el reemplazo biónico, pero debido a un rechazo biológico ella falleció. Estos episodios dieron origen a un spin off, una empresa de base tecnológica con la cual comenzaron a desarrollarse las prótesis biónicas… Para reflexionar, ya entre 1973 y 1978 se hablaba de cyborg, criogenia o biónica, para reemplazar miembros amputados u órganos dañados, aunque las primeras prótesis mecánicas datan de la época de los soldados romanos”, bosqueja Pablo Bonaveri.

 

Hugh Herr, ingeniero y profesor de biofísica decía también que “la biónica nos hará cuestionarnos lo que significa ser humano”, el Phd en ingeniería Pablo Bonaveri da sus opiniones sobre esta premisa diciendo que “este sin duda que es un punto de vista muy similar al de los Humanity+, antes llamados Transhumanistas… Los transhumanistas llevan su amor a la tecnología más allá de los límites de la imaginación, visionan un futuro que dará solución a nuestros problemas, ya que para ellos la evolución no ha culminado con el Homo sapiens, sino que este es un mero eslabón en la cadena hacia algo superior, el inicio de una nueva especie. En ese humano del futuro, la convergencia de la tecnología, la ciencia y el pensamiento racional, será la clave para dirigir la evolución de forma autoconsciente, de que se transformen en seres que tengan la posibilidad, a voluntad, de expandir sus capacidades hasta devenir en posthumanos”.

 

“Los transhumanistas están convencidos de que, aplicando de manera consciente y dirigida el poder de la ciencia y la tecnología, se podrá alcanzar el mayor grado de evolución e incluso hasta detener el envejecimiento y si es posible revertir, extendiendo indefinidamente el tiempo de vida en busca de la inmortalidad. Van más allá del clásico pensamiento humanista, al pretender moldear las sociedades hacia la libertad y la democracia, por medio de la educación y el libre pensamiento, a la trascendencia de la humanidad hacia la mejora del propio cuerpo humano, confían en la más avanzada tecnología para lograr este objetivo, siendo sus puntales la nanotecnología y la electrónica de vanguardia, la neurocirugía y las técnicas de implantes, los nuevos materiales configurados a nanoescala, la física cuántica y la biología molecular”, Bonaveri apuntó también a la los miembros de la World Transhumanist Association, quienes redactaron hace tiempo la Declaración Transhumanista, que entre otras líneas dice:

 

“En el futuro, la humanidad mutará radicalmente gracias a la tecnología. Nosotros, los transhumanistas, prevemos la viabilidad de rediseñar la condición humana, incluyendo parámetros tales como el envejecimiento, las limitaciones de los intelectos humanos y artificiales, la psicología indeseable, el sufrimiento, y nuestro confinamiento al planeta Tierra. La investigación sistemática debe enfocarse de acuerdo a esos desarrollos venideros y sus consecuencias a largo plazo”.

Hombre biónico 2.jpeg

 

Para la muestra un botón.

La migraña, un desorden neurológico que se forma en un dolor de cabeza intenso, ya tiene una llamativa solución en fabricación gracias a la inteligencia artificial (IA), el propósito de la start-up tecnológica BrainGuard, creadora de una herramienta capaz de predecir el dolor de la migraña con una antelación media de veinticinco minutos y una precisión del 75 %. en una pulsera se efectúa la monitorización continua de la temperatura corporal, el ritmo cardiaco o el ritmo del sueño, entre otras variables, permitiéndole al aparato reconocer anomalías en tiempo real e informar de una próxima migraña.

 

“Ya lo he respondido antes, ¡La sociedad humana nunca estuvo tan condicionada por los desarrollos tecnológicos ni depende tanto de la tecnología como en la actualidad!”, esbozo el docente investigador Pablo Bonaveri.

 

“Los desarrollos tecnológicos han marcado importantes cambios en la sociedad. La Primera Revolución Industrial de 1765, estuvo caracterizada por la mecanización impulsadas por agua y energía de vapor; en 1870 comenzó la Segunda Revolución Industrial usando la energía eléctrica para la producción en masa; luego vino la Tercera Revolución Industrial de 1969, la cual utilizó la electrónica y la informática para automatizar la producción; evolucionando hasta llegar a la cuarta revolución industrial o industria 4.0, reconocida por sistemas físicos cibernéticos, internet de las cosas, la nube, Big Data, la realidad virtual y la realidad aumentada, como también por otras tecnologías emergentes; se está desarrollando a gran velocidad, impulsada por una amplia gama de nuevos avances no solo en el ámbito digital, sino también en el ámbito físico y en el ámbito biológico, sin olvidar además, que no se limita a la innovación de un producto o servicio, sino que se trata de innovar sistemas enteros. Lo importante es concientizar a hacer un uso racional de estas, de tal modo que sus tecnologías y sus instituciones sociales no interfieran la capacidad inherente a la naturaleza para mantener la vida, a través del desarrollo de una cultura con enfoque sistémico para construir comunidades sostenibles en sus aspectos sociales, éticos, biológicos, científicos, tecnológicos y ecológicamente hablando”, añadió después.

 

¿Qué repercusiones traerá todo esto?

Aunque dentro de la medicina se rescaten gratos avances sobre terapia genética con el uso de la nanotecnología y la utilización del genoma humano, Pablo Bonaveri reúne las palabras de algunos nobeles, entre los cuales destaca James Watson, Premio Nobel de Fisiología, de 1962, que dijo “En realidad, nadie tiene agallas para decirlo, pero si supiéramos cómo añadir genes para fabricar seres humanos de mejor calidad, ¿Por qué no íbamos a hacerlo?”, en el mismo orden a Gerald Sussman, Professor of Electrical Engineering at the Massachusetts Institute of Technology, MIT, quien mencionó “No pienso que haya llegado el momento, pero está cerca. Me temo que, por desgracia, pertenezco a la última generación que va a morir”.

 

“Esto nos lleva a revisar en qué consiste aumentar la duración de la vida y se sabe, que no se da bebiendo el “elixir de la larga vida”, sino: 1) Usando ingeniería de tejidos y células madre para crear nuevos órganos, cuando los viejos se desgastan. 2) Potenciando los mecanismos de respiración celular, para poner en hora el reloj biológico. 3) Modificando los genes que pueden frenar el proceso de envejecimiento, utilizando terapia génica. 4) Manteniendo un estilo de vida saludable. 5) Utilizando nanosensores para detectar enfermedades antes de que se conviertan en problema”, complementó el profesor Bonaveri.

 

Todas las respuestas dadas por el docente investigador Pablo Bonaveri aluden principalmente a su libro “Ciencia, Tecnología, Sociedad Global y Medio Ambiente. Elementos para el desarrollo de una cultura con enfoque sistémico, en la construcción de comunidades ecológicamente sostenibles”, de la casa editorial Uniautónoma publicado en 2010. Y aunque todavía no se toca fondo explorando las capacidades que tiene este campo el profesor Bonaveri añade que:

 

“Cabe que reflexionemos sobre algo tan natural hoy día, como el uso de implantes de silicona en mujeres para mejorar la estética, o el de un balón gástrico, como así también de dientes, hasta la necesidad de implantar un marcapasos o un audífono coclear, para salvar o mejorar la calidad de vida, lo que ya es normal y necesario; entonces; ¿por qué no poder mejorar las capacidades físicas, intelectuales y psíquicas? Pensemos en una persona que en un accidente sufrió daño en la médula espinal, pero sus miembros y cerebro están bien, ¿está condenado a vivir cuadripléjico?, ¿o será que esa comunicación interrumpida por la lesión, puede superarse mediante una interfaz (hombre-máquina)? ¿Y ahora que el cerebro está mapeado, pensar en ampliar las condiciones intelectuales es ilógico?”, se pregunta.


“Hoy en día, reemplazar miembros amputados o hacer partes del cuerpo biónicas se está convirtiendo en realidad. La prótesis mioeléctrica y la interfaz cerebro-máquina, permiten mover de una manera más natural y compleja, el miembro artificial sin necesidad de pulsar ningún botón. Para implantar esta prótesis es necesario que se localicen en el miembro dos músculos antagonistas, uno que realice flexiones y otro que haga extensiones de ese brazo, mano, pie o pierna. Se conectan ambos músculos con la prótesis y mediante rehabilitación fisioterapéutica se trabajan de manera que se “aprenda” a contraer cada músculo para flexionar o extender según interese”, y se responde de inmediato.

 

Mujer Biónica.jpeg

 

Algunas conclusiones.

“Tanto mis libros como los artículos que tengo están escritos basados en revisiones bibliográficas profundas y en la experiencia de más de veinte años en investigación en robótica y biomecatrónica principalmente. Esto me ha llevado a desarrollar cuatro patentes de invención y diez softwares en estas áreas, y a lograr varios reconocimientos; pero siempre he tenido claro que la ciencia y la tecnología deben estar al servicio de la humanidad, que deben mejorar la calidad de vida, no condicionarnos. Por otro lado, tampoco debemos jugar a ser Dios, y con esto no digo que la ciencia y la fe se contradigan, como decía San Agustín: “creer para comprender y comprender para creer”. Por eso es fundamental tomar conciencia de este cambio substancial; en el que pasamos de un esquema en donde lo preponderante era la energía, a otro en el que la supremacía pasa por el conocimiento, manifestado en el capital intelectual. Donde en las últimas décadas hemos acumulado más conocimiento que en toda la historia de la humanidad”, afirmó el docente.

 

Y finalmente para cerrar este capítulo aseveró que aunque hemos evolucionado hasta llegar a una nueva revolución industrial 4.0, reconocida por sistemas físicos cibernéticos, internet de las cosas, él sigue y se mantiene creyente fiel del desarrollo de una cultura con enfoque sistémico, el cual permita seguir construyendo comunidades abiertas al cambio, a los desarrollos tecnológicos, sostenibles en el conocimiento, diseñadas de tal modo que sus tecnologías mejoren la calidad de vida de las personas y sus instituciones sociales no interfieran la capacidad inherente a la naturaleza para mantener la vida. DHS

 

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La Universidad Autónoma del Caribe no se ha detenido ante la pandemia, y esta vez son los registros de dos nuevos softwares otorgados por el Ministerio del Interior de Colombia, por medio de la Dirección Nacional de Derecho de Autor y la Unidad Administrativa Especial de la Oficina de Registro.

 

Se trata de DETOP: 'Deterministic Techniques For Optimizing The Performance Of Control' y DEDESOFT: Obstacle Detection Device Software, ambos diseñados desde el Programa de Ingeniería Mecatrónica y su grupo de investigación GIIM.

 

El primero de ellos, DETOP, tiene como objetivo principal optimizar el rendimiento de los controladores en sistemas de control. Dicha optimización se da en el rendimiento de los controladores en sistemas de control de diversas organizaciones, sobre todo en las que la robótica es necesaria para su gestión.

 

José García Rolando y Juan Vargas Sánchez son los estudiantes que crearon este software, como producto del proyecto de grado que comprende la “Herramienta computacional para la detección y diagnóstico de oscilaciones en un sistema de control”. Todo se dio bajo la dirección de los docentes de Ing. Mecatrónica Carlos Díaz Sáenz, Javier Jiménez Cabas, Kelvin Beleño Sáenz y Jean Pierre Coll.

 

En cuanto a DEDESOFT, permite la detección de obstáculos para mejorar y optimizar la movilidad de personas con discapacidad visual y fue creado por Jeanseth Pérez Bula y Sebastián Uribe Pulgarín, bajo la dirección de los docentes de Ing. Mecatrónica Saúl Pérez, Ronald Ariza y Carlos Díaz Sáenz.

 

DEDESOFT es el producto del proyecto de grado de los jóvenes mencionados y consta de un tipo de programación Arduino, en el cual se ingresan comandos para el manejo y los parámetros adecuados para su funcionamiento.

 

DEDESOFT hace parte de los productos de la línea de investigación en BioMecatrónica, de la unidad académica matriz. Con ambos softwares, ya son 8 las patentes de invención otorgadas por la SIC -4 otorgadas y 2 en evaluación- y a los más de 20 registros de Software que le ha concedido el Ministerio del Interior de Colombia, por medio de la Dirección Nacional de Derecho de Autor y la Unidad Administrativa Especial de la Oficina de Registro, al programa donde se originaron y a su Grupo de Investigación, perteneciente a la Categoría A por MinCiencias.

 

Más adelante te daremos más detalles sobre los protagonistas de cada uno de estos sistemas que engrandecen a tu universidad y llenan de orgullo a esta gran familia. Por lo pronto, Uniautónoma te insta a que no te quedes en la posición de espectador. Anímate a pertenecer a este selecto grupo que ya empezaron a aportar conocimiento para el bien de la humanidad y del mundo corporativo. JSN

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La Universidad Autónoma del Caribe continúa recogiendo sus frutos en cuanto a internacionalización, pues el pasado 18 de noviembre fue invitada a participar en la Octava Reunión Latinoamericana de CDIO (Concebir, Diseñar, Implementar y Operar), ocasión en la que también fue aceptada como parte de la iniciativa.

 

CDIO es un modelo de enseñanza de la Ingeniería, nacido en el MIT, en el año 2000. Son más de 120 instituciones de educación superior las que conforman la red, para trabajar en la implementación de las mejores prácticas propuestas y reflejadas en 12 estándares.

 

Ya teniendo claro lo que es esta iniciativa, debes saber que para Uniautónoma ser miembro oficial de esta comunidad “es un honor y un compromiso para continuar brindando educación de calidad y alineándose con los requerimientos y desafíos globales del siglo XXI”, dice Mauricio Márquez, director del Programa de Ingeniería Mecánica.

 

Básicamente, hacer parte de la CDIO “significa mantener un diálogo permanente sobre las mejores prácticas en el perfeccionamiento de los procesos educativos. La determinación de miembros adicionales de la colaboración es un proceso selectivo gestionado por un Consejo que incluye miembros originales y adoptados#, explicó Márquez.

 

En Colombia hay 6 universidades que pertenecen a este colectivo y son la Universidad ICESI, Universidad Nacional de Colombia, Universidad Pontificia Javeriana; Universidad de Antioquia, Universidad de Santo Tomas y la Universidad del Quindío.

 

Uniautónoma sería la primer universidad en la Costa Caribe, lo que significa que de ahora en adelante participará en la planificación curricular de los programas académicos de ingeniería, así como en la selección de herramientas de aprendizaje activo a utilizar, como proyectos grupales y aprendizaje basado en problemas.

 

Lo anterior se da con el fin de equipar mejor a los estudiantes, con conocimientos técnicos, comunicación y habilidades profesionales. Además, la Iniciativa CDIO proporciona recursos para que los Profesores de las universidades miembros mejoren sus habilidades docentes.

 

Tal y como se mencionó antes, el concepto CDIO se concibió originalmente en el Instituto de Tecnología de Massachusetts a fines de la década de 1990. En el 2000, el MIT en colaboración con tres universidades suecas: Chalmers University of Technology, Linköping University y el Royal Institute of Technology- fundó formalmente la Iniciativa CDIO, la cual se convirtió en una colaboración internacional, con universidades de todo el mundo adoptando el mismo marco. JSN

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Dijo una vez un filósofo que las raíces de la enseñanza son amargas, sin embargo, la fruta es dulce… Hoy decimos cuánta razón tenía Aristóteles.

 

Cuando nuestros estudiantes se gradúan un mundo nuevo los espera, y sus expectativas a la hora de encontrar trabajo muchas veces fluctúan. Cuando un estudiante sale de su casa de estudios abraza los conocimientos adquiridos y se siente listo para la batalla contra el mundo laboral queriendo resaltar y demostrar las bases con las que fue formado.

 

Esa felicidad que tiene Danilo Alfonso Rojas Méndez se nota, pues este graduado de Ingeniería Mecatrónica está articulando todas sus actividades en un único esfuerzo, su trabajo actual es con la empresa Intel, una compañía que impulsa la innovación, desarrolla comunidades saludables y dinámicas, y aumenta la capacidad productividad, así cómo lo describe su razón social.

 

"Estoy bien emocionando de trabajar en una empresa tan grande como es Intel, líder en el mercado de desarrollo de procesadores, también tienen otros mercados y tienen otra serie de productos, pero y yo me desempeño en el desarrollo de procesadores, se siente como un sueño hecho realidad, o más bien como un sueño irreal que comencé a vivir de repente, porque siendo sincero no me visualice que algún día lo estaría haciendo tangible, esto no fue por no tener expectativas altas, sino porque en el momento estudiando la carrera, no sabía si el enfoque que me gustaba me permitiera desarrollarme en esto", cuenta Danilo, de 28 años.

 

"También porque estando en Barranquilla o en Colombia uno ve noticias y ve cómo esa empresa se mueve y la ve como lejos, sabe que existe, pero sabe que es un gran paso estar allá, como uno no sabe todo el proceso que se lleva eso uno no está pensando en mandar las hojas de vida allá porque se ven lejos, uno dice que ojalá llegara a trabajar allá, pero no se atreve a dar el paso, pero ahora me siento completamente feliz es un área que debo estar constantemente aprendiendo y es un reto bastante grande que tengo para mí mismo y como barranquillero y como Colombiano de dejar una huella en la compañía de demostrar que tenemos todas las capacidades para trabajar en esta empresa desarrollando una buena labor, no será fácil, pero claro que tengo las ganas para lograrlo", agrega.

 

En Barranquilla terminó su carrera de Mecatrónica, Danilo buscando un posgrado fue a la universidad de Puerto Rico, hizo su maestría en el área de ingeniería electrónica, conoció el mundo de los chips y circuitos integrados, componentes digitales y analógicos, "me empecé a empapar de cómo se desarrollaba todo esto y aún así siempre había un pero, no apuntaba a Intel debido a ser un extranjero necesitaba una visa de trabajo y no todas las empresas están abiertas a habilitarle esto, pero yo seguí mi curso, y decidí hacer mi doctorado en la misma área".

 

Se involucró a un más en el área ayudando a desarrollar investigaciones y de repente la empresa Intel empezó a reclutar, el envío lo que se cataloga cómo un resumen de su hoja de vida, no postulando a un trabajo de tiempo completo, sino que lo hizo pensando en unas pasantías dentro de la organización.

 

"Hice la entrevista, una de mis preocupaciones más grandes, no tengo tan fluido el inglés, pero me bastó, pasé la entrevista, no sabía qué esperar, no sabía que me iban a poner a hacer, estaba asustado, pero mis compañeros de trabajo me ayudaron, me alentaron y luego de eso tuve la oportunidad de extender mi internado un mes adicional para cumplir con uno de los proyectos que estaba ejecutando y me sirvió mucho porque dejé una buena impresión para todos mis compañeros de grupo y me da mucho gusto porque me permitió estar más seguro de mi trabajo, de mis capacidades y finalmente me dieron la oferta para quedarme a trabajar", recuerda el egresado.

 

Danilo confiesa que parte de su inseguridad se la debe a que en muchas ocasiones el no solicitar trabajo en países fuera de Colombia es el tema de la visa de trabajo, el nervio va mucho más allá de ser aceptado o no, es si de verdad la empresa se iba a comprometer o no con él para estar laborando en otro lugar.

 

"Cuando a mí me dijeron que no me preocupara por eso, me sentí cómo en el cielo, cómo si por todo lo que me preocupe durante estos años hubiese desaparecido, y de ahí empezó el proceso que duró meses mientras se sometan papeles a los Estados Unidos, y finalmente se aprobó, recibí la noticia en junio y a finales de julio recibo mi permiso cómo empleado a tiempo completo cómo ingeniero desarrollador de sistemas en chips", cuenta Danilo desde Hillsborough, Ciudad en Oregón (Estados Unidos).

 

Memorias de Uniautónoma.

"Recuerdo mucho a mis amigos de ingeniería Mecatrónica, mis compañeros, porque nosotros fuimos la primera promoción, la primera corte de este programa, éramos un grupo pequeño iniciando esta carrera completamente nueva, esto nos mantuvo unidos casi todo el tiempo, fue bonito porque con ellos compartí mis alegrías tristezas, frustraciones y victorias", relata.

 

Los proyectos de electrónica, de microcontroladores, de diseño Mecatrónico, de automatización industrial eran muy interesantes para Danilo, pues él sostiene que eran cómo un desafío donde en cada clase les retaban sus maestros a demostrar sus habilidades cómo ingenieros.

 

"Fíjese, la Autónoma me ayudó a desarrollarme cómo profesional, me dio todas las herramientas para adentrarme en diseño de circuitos digitales, a mí me gustaban mucho las clases y sobre todo las que tenían que ver con circuitos, fue mi base y mi fundamento para estar hoy en el mundo de desarrollo de procesadores", termina Danilo Rojas.

 

El poeta Bertolt Brecht dijo una vez que hay hombres que luchan todos los días y son buenos. Hay otros que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan muchos años y son muy buenos. Pero hay los que luchan toda la vida: esos son los imprescindibles… Aunque no haya sido el sueño de entrada de Danilo, cumplió su meta trabajando día a día por la pasión que sentía al estudiar e investigar el lenguaje de las computadoras, y ¿cómo hablan las computadoras? Por circuitos digitales, los mismos que lo cautivaron desde su primer día en la universidad. DHS

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Todas las ramas de la Ingeniería tendrán su espacio en la Universidad Autónoma del Caribe, los días 3 y 4 de noviembre, durante la Jornada Científica de Ingeniería que se transmitirá, en vivo y en directo, por el Facebook de nuestra Casa de Estudios.

 

El evento, organizado por la Facultad de Ingeniería, contará con la participación de expertos académicos de México, Chile, España, Argentina y Colombia, quienes durante dos días estarán compartiendo sus conocimientos con estudiantes, docentes, egresados y personal externo de nuestra institución interesado en ampliar su espectro académico.

 

Los asistentes a esta jornada académica podrán aprender sobre Ingeniería Biomédica, Mecánica, Electrónica; Gestión de Proyectos, Investigación, Innovación y Medio Ambiente, entre otros temas de actualidad e interés general.

 

La instalación será este martes a las 8 de la mañana y estará a cargo del rector Mauricio Molinares Cañavera, en compañía del decano de la Facultad de Ingeniería, Armando Robledo. La jornada continuará a las 9 am con la primera conferencia 'El futuro de la ingeniería : retos para el desarrollo de la ingenierá', a cargo de Luis González Araújo, director de la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería (Acofi). Lo seguirá a las 10 am, desde Chile, 'Terapia Led Transcraneana aplicada a enfermedades neurodegenerativas' con la candidata a PhD en Ingeniería Biomédica de la Universidad Anhembi Morumbi (Brasil), Débora Buendía.

 

Para el cierre de esta primera mañana estará a las 11 el PhD. Andrés López Velásquez de la Universidad Veracruzana (México), con la conferencia 'Caracterización tribológica de aceites lubricantes automotrices'. En la tarde retomaremos a partir de las 2 con 'Formación digital para ingeniería en respuesta a un mundo actual' a cargo del ingeniero Daniel Silva Núñez, seguido a las 3 por la charla 'Gestión de proyectos de ingeniería bajo estándar PMI', presentada por el ingeniero Daniel Mendoza. 

 

A las 4 de la tarde estará el PhD. en Ingeniería, Pablo Bonaveri, director de Investigación y Transferencia de Uniautónoma, con la ponencia 'Desarrollo Tecnológico e Innovación - Por qué la Universidad Autónoma del Caribe es quinta a nivel nacional'. A las 5 tendremos la charla 'Gestión del riesgo en cadenas de suministro bajo modelado y análisis relacional de variables' a cargo del magister Benjamín Rodríguez Cantillo.

 

Para el final de esta primera jornada estará a las 6 pm el ingeniero Luis Sierra Ropaín, Secretario Seccional Atlántico del COPNIA, con la conferencia 'Ética y transparencia en el ejercicio de la ingeniería', y terminando la jornada a las 7 de la noche estará desde México la ingeniera Celinda Yepes, Gerente de proyectos en The Walt Disney Company, con la charla 'Construyendo Relaciones Profesionales'.

 

Segundo Día.

Para el segundo día estará desde las 8 de la mañana estará el PhD en Ingeniería con énfasis Hidráulica Ismael Quintero Espinosa, con la conferencia “De la investigación a la práctica en ingeniería”. Al finalizar estará a las 9 la ingeniera Bárbara Silva con la charla 'Revisión preliminar de aspectos e impactos ambientales de las actividades de navegación', seguida del PhD. Robinson Guzmán Martínez, desde España, con la conferencia 'Terahercios para Comunicaciones Inalámbricas'.

 

En el cierre de la jornada de la mañana, a las 11 am, estarán desde Argentina la doctora Adriana Páez y la ingeniera Liliana Rathmann con la Cátedra Abierta latinoamericana 'Matilda y las mujeres en la ingeniería'. Al iniciar la tarde la conferencia será 'RoadMap de la Telefonía Móvil en Colombia', a cargo del magíster en Ingeniería Electrónica , Ronald Ariza Hurtado, seguido por el PhD. José Leyva Retureta desde México, con la ponencia 'El diseño bioclimático: ejemplo de importancia transdisciplinar'.

 

Para finalizar esta Jornada Científica de Ingeniería tendremos dos charlas más: a las 5 pm el candidato a magíster Heiner Cabarcas Bonilla e 'Introducción a la tecnología Blockchain sobre Ethereum', y el PhD. Mauricio Márquez Santos con 'Acreditación Arcusur'.

 

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'RobPAM' o 'Robot para la práctica de artes marciales con registro de golpes' es la nueva patente que le fue otorgada a la Universidad Autónoma por parte de la Superintendencia de Industria y Comercio, en esta ocasión por invención. Es la octava patente que recibe nuestra Casa de Estudios y están pendientes otras tres.

 

Este invento fue un trabajo conjunto entre los programas de Ingeniería Mecatrónica e Ingeniería Mecánica, que empezó con una investigación en las aulas de nuestra institución. El grupo estuvo conformado por el profesor y Director de Investigación y Transferencias, Pablo Bonaveri; el estudiante de Mecatrónica (ya egresado), Juan Pablo Zuluaga, y los estudiantes de Mecánica (ya egresados), Luis Fontalvo Bayuelo y Luis Castillo Montaño.

 

Mediante la Resolución N° 59033, la SuperIndustria y Comercio estableció que las 7 reivindicaciones del dispositivo "cumplen los requisitos de novedad, nivel inventivo y aplicación industrial establecidos en la normatividad".

 

'RobPAM' es un robot con movimiento programable para la práctica de artes marciales, con registro de golpes que permite mejorar el rendimiento de los deportistas.  Esta máquina con movimientos programable en la cabeza y el tórax es capaz de soportar altas cargas por parte de los deportistas o usuarios que acierten golpes en el complejo de toda la estructura, el cual permite registrar por medio de sensores la presión del golpe. Esos datos serán almacenados en una base de datos, la cual permitirá hacer un seguimiento y evaluación del desempeño y rendimiento del deportista.

 

Las aplicaciones para este equipo son variadas y van desde las prácticas deportivas de artes marciales, el entrenamiento de alto rendimiento y acondicionamiento físico, hasta personas que pueden usarlo por recreación. En cuanto a los beneficios están:

- Sistema integrado de los brazos que realizan un movimiento giratorio para generar mayor dificultad en el entrenamiento del usuario.

 

- Pluralidad de puntos de registro de golpes.

 

- La programación del sistema identifica cuando la máquina es golpeada por el usuario y cuando la maquina golpea al usuario.

 

- Con lo anterior se llevan las estadísticas de los entrenamientos, permitiendo que los deportistas mejoren en uno u otro aspecto.

 

Las reivindicaciones concedidas al dispositivo son:

1. Un robot de práctica o entrenamiento de artes marciales, caracterizado porque comprende:

- Una estructura base (1) ubicada en la parte inferior del robot; una estructura superior o tronco (2) ubicada en la parte superior de la estructura base (1); un motor de cintura (3) ubicado entre la base (1) y el tronco (2) y unido directamente al tronco (2); unos brazos (4) ubicados a cada uno de los lados de la estructura superior o tronco (2), donde dicho brazos están sueltos y se unen al tronco (2) por medio de unas escápulas (41) o articulación; unas manos (5) ubicadas en los extremos de los brazos (4), donde dichas manos (5) corresponden a unos elementos acolchonados de entrega de golpe al usuario; una cabeza (6) ubicada en la parte superior del tronco (2); un motor de cabeza (7) ubicado entre el tronco (2) y la cabeza (6); sensores dispuestos en la cabeza (6), la parte externa del tronco (2) y los brazos (4); un circuito de control conectado a los sensores y los motores de cintura (3) y cabeza (7); y una interfaz gráfica de usuario conectada al circuito de control; en donde, el motor de cintura (3) tiene una libertad de movimiento de hasta 310° y es un servomotor conectado con el circuito de control; en donde, el motor de cabeza (7) es un servomotor con un grado de libertad de movimiento de hasta 310°. 

 

2. El robot de artes marciales de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizado porque la estructura base (1) y la estructura superior o tronco (2) son estructuras rígidas fabricadas en un material de alta resistencia, dentro de los cuales está el acero.

 

3. El robot de artes marciales de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizado porque la estructura superior o tronco (2) se encuentra recubierta en su totalidad por un material acolchonado, dentro de los cuales está el neopreno y el nailon.

 

4. El robot de artes marciales de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizado porque las manos (5) están recubiertas por un material acolchonado que aloja en su interior unos sensores de detección de golpes, donde dichos sensores se encuentra en la parte externa de las manos (5) y se conectan al circuito de control. 

 

5. El robot de artes marciales de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizado porque la cabeza (6) cuenta con un recubrimiento acolchonado y en su interior se encuentran unos sensores conectados al circuito de control.

 

6. El robot de artes marciales de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizado porque la interfaz gráfica es una pantalla táctil ubicada en la parte externa del robot.

 

7. El robot de artes marciales de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizado porque la interfaz gráfica es una pantalla LCD o LED con un sistema de ingreso de valores, en donde un teclado, se ubica en la parte externa del robot.

 

La Universidad Autónoma del Caribe brinda a sus estudiantes y docentes un ambiente de estudio en el que la investigación, el desarrollo de tecnologías y la solución de problemas de la sociedad son parte fundamental en la formación integral.

 

 

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